Run away
《Run away》閱讀中的同情可能隨資訊增加而改變，不必要求始終一致。看懂一個人的處境，不代表必須贊成他的做法。對某位角色的看法若一直搖擺，可以把每次改變印象的位置列出來，看看是哪些資訊帶來了影響。
故事開場
《Run away》細小的反應不妨多看一眼。思考過程不只藏在內心獨白裡，行動的先後與停頓的時機，同樣可以作為閱讀時的觀察材料。人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致，將兩邊提供的細節對照，能看出關係如何參與塑造印象。
談到自己喜歡的人物，我常想起曾使看法轉變的那個行動；具體的改觀經驗，足以交代這份好感如何形成。脾氣與立場可以分別談。角色自述可以搭配行動看。
閱讀線索
出場亮眼未必容易讀懂。未曾說明的心情，先保留為自己閱讀時產生的推測。語氣、姿態和選擇都能構成人物印象，而它們未必指向同一種性格；鮮明之處有時正藏在這些細節的差異裡。
觀察人物也能從傾聽開始。距離感也會影響人物印象。同一個人面對不同關係，可能呈現不同的說話分寸。
適讀方向
旁人的看法也只是線索。把人物放回互動裡閱讀，可以看見同樣的話如何因對象不同而帶出差別，也能減少孤立的性格標籤。比較兩個人物時，選擇相近的情境當作參照，比單純列出各自優缺點更容易看出具體的行事差異。
某個決定的結果令人滿意，並不代表過程沒有可討論的地方，閱讀人物時也能觀察他如何衡量風險與顧及他人。一句話未必代表全部立場。拒絕的理由值得另外聽聽。
閱讀問答
脫序教師好看嗎？
讀到一段道歉，可以留意內容、時機與對方的回應。不妨把外表、說話方式與行事習慣分成幾項記錄。判斷一段關係是否對等時，可以比較雙方能表達多少想法。
幻想中的她在哪裡看？
不說出口的反應同樣可讀。想知道自信的依據，可以觀察他在哪些事情上願意採取行動。矛盾之處不妨先記下來。
看完悖島審判還能看什麼？
遇上意見不同的時候，可以比較溝通方法與平常說話習慣有何差別。觀察決心不必只找激烈場面，平常選擇也能提供參照。初次評價仍可保留彈性。
資料說明
喜歡誰可以有自己的理由。相同的情緒可能有不同的表達方式，觀察人物時可以多談呈現的差別，少把外在反應直接等同於內在感受。表達人物偏好時，指出具體場面能讓討論更容易交流。
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